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在宅看護実習における学生のアセスメント力支援の方法を検討する－日常生活援助技術経験率から－．
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/7318
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/73185072d9bf-ab1b-4959-a288-11167e3290e0
| Item type | 朝日大学 教育・研究業績(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-10-13 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 在宅看護実習における学生のアセスメント力支援の方法を検討する－日常生活援助技術経験率から－． | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
| 資源タイプ | other | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
| 業績分類 | ||||||
| 値 | 学術雑誌論文 | |||||
| 教員氏名 |
内藤, 恭子
× 内藤, 恭子 |
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| 発行、発表雑誌等、又は発表学会等の名称 | ||||||
| 値 | 日本看護学会論文集 看護教育46 | |||||
| 掲載ページ | ||||||
| 値 | 27-30 | |||||
| 単著、共著の別 | ||||||
| 値 | 共著 | |||||
| 発行又は発表の年月 | ||||||
| 日付 | 2016-04 | |||||
| ISSN | ||||||
| 値 | 1347-8265 | |||||
| 概要 | ||||||
| 値 | 在宅看護実習における日常生活援助技術の経験から学生のアセスメント力支援方法を検討した。実習における技術経験は、排泄、活動・休息、清潔・衣生活援助が比較的多いものの、学生自身が看護を実践する機会は少なかった。この現状は実習期間中の学習が看護過程の計画段階にとどまっており、アセスメント学習に困難さがあった。看護技術の一場面を捉え思考することで学生のアセスメント力醸成の学習支援となると考えられる。 | |||||
