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授業改善講座(高・商業)\n「アクティブ・ラーニングによる課題解決型授業 」
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/8397
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/8397d6b92541-3783-4a57-bb4a-8122a71347af
Item type | 朝日大学 教育・研究業績(1) | |||||
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公開日 | 2017-12-27 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 授業改善講座(高・商業)\n「アクティブ・ラーニングによる課題解決型授業 」 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
資源タイプ | other | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | metadata only access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
業績分類 | ||||||
値 | 講演 | |||||
教員氏名 |
中畑, 千弘
× 中畑, 千弘 |
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発行、発表雑誌等、又は発表学会等の名称 | ||||||
値 | 岐阜県教育委員会 | |||||
単著、共著の別 | ||||||
値 | 単独発表 | |||||
発行又は発表の年月 | ||||||
日付 | 2017-09-07 | |||||
概要 | ||||||
値 | 商業高校の学習指導要領の「広告と販売促進」「商品開発」「課題研究」の指導内容に対応した講座。特産品開発や販路開拓における地域の課題を理解するとともに,成功事例,失敗事例をマーケティングの視点から整理した。そして、地域活性のための逸品創造とパブリシティに関するワークショップからアクティブラーニングの作り方までを実践的に解説した。ペルソナ設定によるターゲティング、クラウドファンディングの活用、「人的販売」などの新しいテーマにも触れた。 |