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第32回 JACET 言語教師認知学会 研究発表会「学習者の思考プロセスに寄り添うとは」
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/8526
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/8526fa5c0646-2084-4766-9dfc-958b2d1951c2
Item type | 朝日大学 教育・研究業績(1) | |||||
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公開日 | 2018-01-10 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 第32回 JACET 言語教師認知学会 研究発表会「学習者の思考プロセスに寄り添うとは」 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
資源タイプ | other | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | metadata only access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
業績分類 | ||||||
値 | 学会発表 | |||||
教員氏名 |
亀谷, みゆき
× 亀谷, みゆき |
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発行、発表雑誌等、又は発表学会等の名称 | ||||||
値 | JACET 言語教師認知学会 | |||||
発行又は発表の年月 | ||||||
日付 | 2017-10-28 | |||||
概要 | ||||||
値 | JACET 言語教師認知学会研究発表会にて、学習者の思考プロセスに寄り添うことから起こり得る学びの変容についての研究発表 |