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思考力・判断力・表現力を育成するための学習過程の質的改善と授業展開-高等学校地理歴史科教育での世界史論述問題を用いた指導及び実践
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/9350
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/9350e63e2221-c178-4b5b-91c6-63c09272892a
| Item type | 朝日大学 教育・研究業績(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-10-19 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 思考力・判断力・表現力を育成するための学習過程の質的改善と授業展開-高等学校地理歴史科教育での世界史論述問題を用いた指導及び実践 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
| 資源タイプ | other | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
| 業績分類 | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 教員氏名 |
虫賀, 文人
× 虫賀, 文人 |
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| 発行、発表雑誌等、又は発表学会等の名称 | ||||||
| 値 | 朝日大学 教職課程センター研究報告書 | |||||
| 号 | ||||||
| 値 | 20 | |||||
| 掲載ページ | ||||||
| 値 | 233-244 | |||||
| 単著、共著の別 | ||||||
| 値 | 共著 | |||||
| 発行又は発表の年月 | ||||||
| 日付 | 2018-03 | |||||
| 概要 | ||||||
| 値 | 世界史における思考力・判断力・表現力を問うサンプル問題を作成し、その問題に対する生徒の正答率を見ることで、不足する生徒の学力について考察する。その上で、今後、どのような授業を展開し、どのような学力をつけていかなければならないかという学習過程の質的改善について研究を深める。 | |||||
