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  1. 教育・研究業績データ
  2. 保健医療学部

在宅看護実習に関する研究動向ー科目新設年から20年間の文献検討よりー

https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/10313
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/10313
08a8ba67-6dea-4293-a52a-83fdc51029fe
Item type 朝日大学 教育・研究業績(1)
公開日 2019-01-23
タイトル
タイトル 在宅看護実習に関する研究動向ー科目新設年から20年間の文献検討よりー
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_1843
資源タイプ other
アクセス権
アクセス権 metadata only access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
業績分類
値 学会発表
教員氏名 御田村, 相模

× 御田村, 相模

WEKO 13787

御田村, 相模

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発行、発表雑誌等、又は発表学会等の名称
値 第49回日本看護学会(看護教育)
単著、共著の別
値 共同
発行又は発表の年月
日付 2018-08-16
概要
値 在宅看護実習に関する1997年から2016年までの国内文献から研究動向を分析した。論文数は、2009年の新カリキュラムにより在宅看護論が統合分野に位置づけられたことを契機に漸増し、全期間を通し「全体としての学び」や「今後の実習の方向性や課題の検討」に関する研究内容は継続されていたが、2007年の「看護基礎教育の充実に関する検討会報告書」の提言以降、学習内容の焦点化や、到達度評価から課題を検討する研究が増えていた。今後は教育の質の向上に役立てるための学習支援・学習評価ツールの開発など、新たな教育手法の開発を目的とする研究が必要と考える。
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Ver.1 2023-06-23 13:33:46.719564
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