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  1. 紀要論文(本学刊行物)
  2. 朝日大学経営論集
  3. 24巻

留学生の日本語能力とある専門教育科目の理解度との関連性

https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/10589
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/10589
dbba62fc-48b4-4868-a85d-c83046f64c4a
名前 / ファイル ライセンス アクション
keiron24_9199_2010.pdf keiron24_9199_2010 (654.1 kB)
license.icon
Item type 学術雑誌論文 / Journal Article(1)
公開日 2019-02-13
タイトル
タイトル 留学生の日本語能力とある専門教育科目の理解度との関連性
言語 ja
タイトル
タイトル The Relevance between Understanding of a Certain Major Educational Subject of business Administration and Japanese Ability of the Foreign Students
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ journal article
著者 村橋, 剛史

× 村橋, 剛史

WEKO 13864
CiNii ID 9000006934282

ja 村橋, 剛史
朝日大学経営学部

en Murahashi, Takeshi

Search repository
著者別名 村橋, 剛史

× 村橋, 剛史

WEKO 13864
CiNii ID 9000006934282

ja 村橋, 剛史
朝日大学経営学部

en Murahashi, Takeshi

Search repository
所属
ja
朝日大学経営学部ビジネス企画学科
書誌情報 ja : 朝日大学経営論集
en : Asahi business review

巻 24, p. 91-99, 発行日 2010-03-31
出版者
朝日大学経営学会
Asahi University Academy of Business Administration
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 留学生の日本語能力は入学当初の日本語能力と強い相関を有するが、必ずしも大学の日本語の授業との相関は高くなく、日本語能力の向上は日本語の授業以外によるところが大きい。1科目のみの分析であるが、専門教育科目の理解は日本語能力とある程度の相関関係があり、日本語能力は専門教育科目の授業の理解に影響をあたえる。留学生の日本語能力が低い場合はこの相関関係が強く、日本語能力が高い学生はその相関は小さい。これは、日本語能力がある程度のレベルに達すると授業の理解度は、基礎学力などによって左右される部分が大きくなるためだと考えられる。
ISSN
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 0913-3712
item_10001_source_id_11
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10012342
item_10001_description_12
内容記述タイプ Other
内容記述 110009432680
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
見出し
大見出し 研究ノート
言語 ja
見出し
大見出し NOTES
言語 en
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Ver.1 2023-06-23 12:51:14.690009
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