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精神看護学実習中の倫理カンファレンスに参加した臨床指導者の体験:学生の学びへの貢献と看護実践への影響（査読付き）
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/11035
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/110359cd91ade-42f9-4c6d-aa48-d5aec7fcc333
| Item type | 朝日大学 教育・研究業績(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-11-21 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 精神看護学実習中の倫理カンファレンスに参加した臨床指導者の体験:学生の学びへの貢献と看護実践への影響（査読付き） | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
| 資源タイプ | other | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
| 業績分類 | ||||||
| 値 | 学術雑誌論文 | |||||
| 教員氏名 |
松井, 陽子
× 松井, 陽子 |
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| 発行、発表雑誌等、又は発表学会等の名称 | ||||||
| 値 | 日本看護倫理学会誌 | |||||
| 巻 | ||||||
| 値 | 11 | |||||
| 号 | ||||||
| 値 | 1 | |||||
| 掲載ページ | ||||||
| 値 | 67-74 | |||||
| 単著、共著の別 | ||||||
| 値 | 共著 | |||||
| 発行又は発表の年月 | ||||||
| 日付 | 2019-03 | |||||
| 概要 | ||||||
| 値 | 精神看護学実習中の倫理カンファレンスに参加した臨床指導者へのインタビューを行った。結果、臨床実習指導者は倫理カンファレンスで日々倫理的ジレンマに悩む完璧ではない自分開示するで学生の多面的思考を支援しようとしていたこと、学生の倫理カンファレンスに参加して臨床への慣れから倫理的問題を認識しづらくなっていること、臨床実習指導者-学生の相互作用により、倫理カンファレンス後にそれぞれの看護実践が改善されていたことを明らかにした。 | |||||
