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  1. 教育・研究業績データ
  2. 教職課程センター

総合的な学習の時間におけるプログラミング教育の教材と指導法・評価法の開発

https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/12305
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/12305
76864252-fd62-43c5-acd7-d05b99237b28
Item type 朝日大学 教育・研究業績(1)
公開日 2020-06-17
タイトル
タイトル 総合的な学習の時間におけるプログラミング教育の教材と指導法・評価法の開発
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_1843
資源タイプ other
アクセス権
アクセス権 metadata only access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
業績分類
値 記要論文
教員氏名 藤田, 明宏

× 藤田, 明宏

WEKO 15450

藤田, 明宏

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発行、発表雑誌等、又は発表学会等の名称
値 朝日大学教職課程センター 研究報告
号
値 22
掲載ページ
値 93-105
発行又は発表の年月
日付 2020-03
ISSN
値 0917-463X
概要
値 教職課程センターでは、2017年度に開始された瑞穂市教育情報化支援プロジェクトの一環として、次期小学校学習指導要領に示されたプログラミング教育のカリキュラム開発に取り組んでいる。今後の望ましい小学校プログラミング教育の在り方について考察する。
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Ver.1 2023-06-23 13:05:41.536523
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