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新しい時代の英語教育を考える－「主体的・対話的で深い学び」への授業改革－
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/12449
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/124493d10330e-05b4-4214-a1a3-79923f31e148
| Item type | 朝日大学 教育・研究業績(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-06-17 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 新しい時代の英語教育を考える－「主体的・対話的で深い学び」への授業改革－ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
| 資源タイプ | other | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
| 業績分類 | ||||||
| 値 | 記要論文 | |||||
| 教員氏名 |
亀谷, みゆき
× 亀谷, みゆき |
|||||
| 発行、発表雑誌等、又は発表学会等の名称 | ||||||
| 値 | 朝日大学教職課程センター研究報告 | |||||
| 単著、共著の別 | ||||||
| 値 | 単著 | |||||
| 発行又は発表の年月 | ||||||
| 日付 | 2020-03 | |||||
| 概要 | ||||||
| 値 | 朝日大学におけるアクティブ・ラーニング研究会において，高等学校におけるアクティブ・ラーニングの実効性とその方法について研究し，その成果をまとめた。 | |||||
