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How did parturient women assess the birth assistance provided by midwifery students? (産婦は学生の出産介助をどう評価したか?)
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/1971
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/197183cbfc8c-0e3a-4b96-a9ce-6c612686cf13
Item type | 朝日大学 教育・研究業績(1) | |||||
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公開日 | 2015-02-20 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | How did parturient women assess the birth assistance provided by midwifery students? (産婦は学生の出産介助をどう評価したか?) | |||||
言語 | ||||||
言語 | eng | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
資源タイプ | other | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | metadata only access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
業績分類 | ||||||
値 | 学会発表 | |||||
教員氏名 |
中島, 通子
× 中島, 通子 |
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発行、発表雑誌等、又は発表学会等の名称 | ||||||
値 | INC2013 INC国際看護学会KOREA SEOUL ソウル | |||||
単著、共著の別 | ||||||
値 | 共同 | |||||
発行又は発表の年月 | ||||||
日付 | 2013-10-16 | |||||
概要 | ||||||
値 | (概要)目的、助産師教育の方針を検討するにあたり、学生の出産介助を受けた女性の評価を明らかにするである。Ⅰ研究方法方法:無記名自記式調査と自由記載期間:2012年8月~11月場所:3箇所の実習施設対象者:学生の分娩介助を受けた女性57名分析:自由記載をコード化、類似した内容を集約しカテゴリとし命名した。手順:①大学の研究倫理審査委員会の承認を得た。分娩介助実習において同意を得、第4期までケアした女性に対し、調査表を配布。④回収は郵送法。Ⅱ結果アンケートは57名に配布、34部返信。(回収率 59.6%)そのうち、自由記載項目に記述33名。記述内容をコード化さらに抽象度を上げカテゴリに分け、命名。カテゴリは1ずっと寄り添い大切にケアされたことへの満足 2経験不足に伴う苦痛と不安であった。サブカテゴリはそれぞれ3つあり、1には、①ずっと寄り添い、支えてくれた ②満足いくケアの提供③一緒に頑張ってくれた 2には、①経験不足と技術の未熟さに伴う身体的苦痛②経験不足と技術の未熟さに伴う心理的苦痛③家族が抱く不安であった。発表者中島通子 共同発表者牛之濱久代,大平肇子,日比千恵,石川康代 |