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How did parturient women assess the birth assistance provided by midwifery students? （産婦は学生の出産介助をどう評価したか？）
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/1971
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/197183cbfc8c-0e3a-4b96-a9ce-6c612686cf13
| Item type | 朝日大学 教育・研究業績(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-02-20 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | How did parturient women assess the birth assistance provided by midwifery students? （産婦は学生の出産介助をどう評価したか？） | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | eng | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
| 資源タイプ | other | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
| 業績分類 | ||||||
| 値 | 学会発表 | |||||
| 教員氏名 |
中島, 通子
× 中島, 通子 |
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| 発行、発表雑誌等、又は発表学会等の名称 | ||||||
| 値 | INC2013 INC国際看護学会KOREA SEOUL ソウル | |||||
| 単著、共著の別 | ||||||
| 値 | 共同 | |||||
| 発行又は発表の年月 | ||||||
| 日付 | 2013-10-16 | |||||
| 概要 | ||||||
| 値 | （概要）目的、助産師教育の方針を検討するにあたり、学生の出産介助を受けた女性の評価を明らかにするである。Ⅰ研究方法方法：無記名自記式調査と自由記載期間：2012年8月～11月場所：３箇所の実習施設対象者：学生の分娩介助を受けた女性57名分析：自由記載をコード化、類似した内容を集約しカテゴリとし命名した。手順：①大学の研究倫理審査委員会の承認を得た。分娩介助実習において同意を得、第4期までケアした女性に対し、調査表を配布。④回収は郵送法。Ⅱ結果アンケートは57名に配布、34部返信。（回収率 59.6％）そのうち、自由記載項目に記述33名。記述内容をコード化さらに抽象度を上げカテゴリに分け、命名。カテゴリは１ずっと寄り添い大切にケアされたことへの満足 ２経験不足に伴う苦痛と不安であった。サブカテゴリはそれぞれ3つあり、１には、①ずっと寄り添い、支えてくれた ②満足いくケアの提供③一緒に頑張ってくれた ２には、①経験不足と技術の未熟さに伴う身体的苦痛②経験不足と技術の未熟さに伴う心理的苦痛③家族が抱く不安であった。発表者中島通子 共同発表者牛之濱久代，大平肇子，日比千恵，石川康代 | |||||
