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成人臨床看護授業の学生の反応―授業感想アンケートの分析から―
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/1991
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/1991c9907ea6-1f7d-4f05-b2ad-131d8ef138d5
| Item type | 朝日大学 教育・研究業績(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-02-20 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 成人臨床看護授業の学生の反応―授業感想アンケートの分析から― | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
| 資源タイプ | other | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
| 業績分類 | ||||||
| 値 | 学会発表 | |||||
| 教員氏名 |
柴田, 由美子
× 柴田, 由美子 |
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| 発行、発表雑誌等、又は発表学会等の名称 | ||||||
| 値 | 第33回日本看護科学学会学術集会 | |||||
| 掲載ページ | ||||||
| 値 | 611 | |||||
| 単著、共著の別 | ||||||
| 値 | 共同 | |||||
| 発行又は発表の年月 | ||||||
| 日付 | 2013-12 | |||||
| 概要 | ||||||
| 値 | 成人看護学領域に特化した学生の授業の反応を把握し、今後の授業展開の指標とすることを目的に調査した。その結果から、教員は「知識の習得」はもとより「知識の重要性」や「看護の役割に対する思い」が強くなるよう授業展開が重要であることが、今後の課題である。共著：福沢大樹、棚橋千弥子、柴田由美子、河合正成、山口愛 | |||||
