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"基本的" なのに "知的レベル" は高い!? ―「大嫌い」から解放する大学英語の創り方
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/2471
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/24713856d153-1190-4b4c-a5de-96550d2c1b8b
Item type | 朝日大学 教育・研究業績(1) | |||||
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公開日 | 2015-02-20 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | "基本的" なのに "知的レベル" は高い!? ―「大嫌い」から解放する大学英語の創り方 | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
資源タイプ | other | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | metadata only access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
業績分類 | ||||||
値 | 学会発表 | |||||
教員氏名 |
山田, 昇司
× 山田, 昇司 |
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発行、発表雑誌等、又は発表学会等の名称 | ||||||
値 | 中部地区英語教育学会(富山大会) | |||||
単著、共著の別 | ||||||
値 | 単著 | |||||
発行又は発表の年月 | ||||||
日付 | 2013-06-30 | |||||
概要 | ||||||
値 | 学生の知的レベルにあった「驚きと発見」の題材と英語の幹を教えるTMメソッドの採用によって英語学習が不得手な学習者も楽しくかつ興味深く学べる授業をどう創り出しているかを報告した。また実用ではなく人間教育としての英語教育の目的の重要性も指摘した。 |