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ICTを活用した教育プレゼンテーション能力の育成 －「教育の方法と技術」「教科の指導法」「アクティブ・ラーニング」－
https://doi.org/10.15090/00005286
https://doi.org/10.15090/00005286f36c659c-090d-4341-b33c-0aba0bb43541
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
joken26_113_2017 (3.1 MB)
|
.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-06-20 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ICTを活用した教育プレゼンテーション能力の育成 －「教育の方法と技術」「教科の指導法」「アクティブ・ラーニング」－ | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A study on Educational Presentation with ICT in Teaching Course | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15090/00005286 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
下野, 正代
× 下野, 正代 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 8846 | |||||
| 姓名 | SHIMONO, MASAYO | |||||
| 所属 | ||||||
| 値 | 朝日大学保健医療学部看護学科教授 | |||||
| 書誌情報 |
情報学研究 en : Studies in Information Science 巻 26, p. 1-13, 発行日 2017-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 値 | 朝日大学情報教育研究センター | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 教職科目である「教育の方法と技術」の授業において、ICTを活用したPower Pointを作成し、模擬授業を行うという授業実践をした。各単元に入るときに、導入部は教科の指導において非常に重要な位置を占める。取得予定の教員免許ごとに、4人までのグループを作り、出来上がった作品は、学内webで担当教員（筆者）宛に送信し、Power Pointのスライドショ－を使って、模擬授業を行い、相互に評価を行った。実践の成果としては、今後の教員の資質として求められるICTを活用した授業を体験できたことと、アクティブ・ラーニングの視点からも意義のある授業実践となった。また、今後の教職課程のカリキュラムに求められる、「教職に関する科目」と「教科の指導法」の大くくり化と統合の意義を証明するものである。 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2432-2172 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12754536 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 値 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
