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実習前の学内演習が在宅看護技術経験に与える効果－在宅看護特有の看護技術の経年変化から－
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/6089
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/608959f308da-f763-4447-b585-f6a29d202561
| Item type | 朝日大学 教育・研究業績(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-10-11 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 実習前の学内演習が在宅看護技術経験に与える効果－在宅看護特有の看護技術の経年変化から－ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
| 資源タイプ | other | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
| 業績分類 | ||||||
| 値 | 学術雑誌論文 | |||||
| 教員氏名 |
御田村, 相模
× 御田村, 相模 |
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| 発行、発表雑誌等、又は発表学会等の名称 | ||||||
| 値 | 第46回日本看護学会論文集（看護教育） | |||||
| 掲載ページ | ||||||
| 値 | 31-34 | |||||
| 単著、共著の別 | ||||||
| 値 | 共著 | |||||
| 発行又は発表の年月 | ||||||
| 日付 | 2016-04-04 | |||||
| ISSN | ||||||
| 値 | 1347-8265 | |||||
| 概要 | ||||||
| 値 | 実習前に取り入れたロールプレイ演習が、訪問看護実習に及ぼす学習効果を、実習場面におけるプロセスレコードの記述内容から検討した。H24では【療養者の理解】と【介護者の理解】のカテゴリで、対象者の心理的側面だけでなく、在宅での療養者の反応や人間関係、介護継続している介護者の様子など、より生活者としての対象者を現実的にとらえる視点の広がりが認められた。 | |||||
