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2015年度卒業生によるカリキュラム評価－看護系大学生の卒業時の不安に焦点をあてて－
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/6177
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/6177df33ad9f-8698-48dd-97e9-7a59bb84203c
| Item type | 朝日大学 教育・研究業績(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-10-11 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 2015年度卒業生によるカリキュラム評価－看護系大学生の卒業時の不安に焦点をあてて－ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
| 資源タイプ | other | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
| 業績分類 | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 教員氏名 |
榊原, 千佐子
× 榊原, 千佐子 |
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| 発行、発表雑誌等、又は発表学会等の名称 | ||||||
| 値 | 豊橋創造大学紀要 | |||||
| 号 | ||||||
| 値 | 21 | |||||
| 掲載ページ | ||||||
| 値 | 91-99 | |||||
| 単著、共著の別 | ||||||
| 値 | 共著 | |||||
| 発行又は発表の年月 | ||||||
| 日付 | 2017-03 | |||||
| 概要 | ||||||
| 値 | 2015年度卒業生を対象に自記式アンケート調査を実施し、学生の不安内容を明らかにした。看護技術、看護の知識、看護実践力において9割の学生が不安を抱えていた。卒業後のフォローアップシステムの構築が教育と臨床をつなぐカリキュラムのために必要である。 | |||||
