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生徒・進路指導における生徒の個に応じた組織的指導体制の確立とその理論 -情報共有化効率を高めるための電子カルテの導入を事例に-
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/9330
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/933087c548f2-3a2d-400b-b529-7c7298002aa8
| Item type | 朝日大学 教育・研究業績(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-10-19 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 生徒・進路指導における生徒の個に応じた組織的指導体制の確立とその理論 -情報共有化効率を高めるための電子カルテの導入を事例に- | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
| 資源タイプ | other | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
| 業績分類 | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 教員氏名 |
藤田, 明宏
× 藤田, 明宏 |
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| 発行、発表雑誌等、又は発表学会等の名称 | ||||||
| 値 | 朝日大学教職課程センター 研究報告 | |||||
| 号 | ||||||
| 値 | 20 | |||||
| 掲載ページ | ||||||
| 値 | 193-200 | |||||
| 単著、共著の別 | ||||||
| 値 | 共著 | |||||
| 発行又は発表の年月 | ||||||
| 日付 | 2018-03 | |||||
| ISSN | ||||||
| 値 | 0917-463X | |||||
| 概要 | ||||||
| 値 | 児童生徒の情報を共有化し、生徒指導・進路指導上の問題の早期対応につながる有効手段としての電子カルテ化の提案 | |||||