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朝日大学精神看護学実習における患者のストレングスの視点を導入したアセスメント
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/9339
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/9339abecc9bc-44d3-43b2-a738-5477ab3d5e6a
| Item type | 朝日大学 教育・研究業績(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-10-19 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 朝日大学精神看護学実習における患者のストレングスの視点を導入したアセスメント | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
| 資源タイプ | other | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
| 業績分類 | ||||||
| 値 | 記要論文 | |||||
| 教員氏名 |
矢吹, 明子
× 矢吹, 明子 |
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| 発行、発表雑誌等、又は発表学会等の名称 | ||||||
| 値 | 朝日大学紀要 | |||||
| 号 | ||||||
| 値 | 4 | |||||
| 掲載ページ | ||||||
| 値 | 43-46 | |||||
| 単著、共著の別 | ||||||
| 値 | 共著 | |||||
| 発行又は発表の年月 | ||||||
| 日付 | 2018-03 | |||||
| 概要 | ||||||
| 値 | 朝日大学の保健医療学部看護学科の精神看護学実習において、2017年度から実習記録用紙の一部に患者の「強み」に着目したストレングスを記載できる項目を設け、患者の状態をストレングスモデルの視点でアセスメントできる記録様式の意義について説明し、記録用紙を操作したことにより、どのように学生の看護展開に影響するか、さらには、ストレングスモデルに適応できない学生への指導に対する課題についても報告している。 | |||||
