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総合的な学習の時間における「主体的・対話的で深い学び」の起点となる電子教材の制作と活用－松浜小学校交流プロジェクトの成果を中心に－\n
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/9343
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/93431e243e40-9416-47b0-8dcf-f4fe7696c978
| Item type | 朝日大学 教育・研究業績(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-10-19 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 総合的な学習の時間における「主体的・対話的で深い学び」の起点となる電子教材の制作と活用－松浜小学校交流プロジェクトの成果を中心に－\n | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
| 資源タイプ | other | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
| 業績分類 | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 教員氏名 |
足立, 淳
× 足立, 淳 |
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| 発行、発表雑誌等、又は発表学会等の名称 | ||||||
| 値 | 新潟医療福祉大学教職支援センター年報 | |||||
| 号 | ||||||
| 値 | 1 | |||||
| 掲載ページ | ||||||
| 値 | 43-50 | |||||
| 単著、共著の別 | ||||||
| 値 | 単著 | |||||
| 発行又は発表の年月 | ||||||
| 日付 | 2018-02 | |||||
| 概要 | ||||||
| 値 | 2015年度から2016年度にかけて潟医療福祉大学近隣の松浜小学校と連携して制作した、総合的な学習の時間のための電子教材の目的と内容、活用方法について報告した。そして、将来的に、こうした取組を教員養成教育の方法として位置づけていくための方途について仮説的な考察を試みた。 | |||||
