WEKO3
インデックスリンク
アイテム
「チーム学校」構築に向けた現職教員の果たすべき役割と課題 ～教員の資質・能力の向上を目指して～
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/9354
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/935465b3b95e-24c0-4224-a1a8-c04109dcaeb8
| Item type | 朝日大学 教育・研究業績(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-10-19 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 「チーム学校」構築に向けた現職教員の果たすべき役割と課題 ～教員の資質・能力の向上を目指して～ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
| 資源タイプ | other | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
| 業績分類 | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 教員氏名 |
服部, 哲明
× 服部, 哲明 |
|||||
| 発行、発表雑誌等、又は発表学会等の名称 | ||||||
| 値 | 朝日大学 | |||||
| 号 | ||||||
| 値 | 20 | |||||
| 掲載ページ | ||||||
| 値 | 175-182 | |||||
| 単著、共著の別 | ||||||
| 値 | 共著 | |||||
| 発行又は発表の年月 | ||||||
| 日付 | 2018-03 | |||||
| 概要 | ||||||
| 値 | 「チーム学校」構築に向けて現職教員の果たすべき役割と課題について論じた。その際、校長のとるべきリーダーシップの在り方や、近年の「働き方改革」の問題と直結する部活動指導員導入のメリットとデメリットについても述べている。 | |||||
