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アクティブ・ラーニングのためのラグビーノートのデザイン検討
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/9513
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/95137f7393a8-9302-4552-8b71-bc5690f32fac
| Item type | 朝日大学 教育・研究業績(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-10-23 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | アクティブ・ラーニングのためのラグビーノートのデザイン検討 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
| 資源タイプ | other | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
| 業績分類 | ||||||
| 値 | 記要論文 | |||||
| 教員氏名 |
梶山, 俊仁
× 梶山, 俊仁 |
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| 発行、発表雑誌等、又は発表学会等の名称 | ||||||
| 値 | 朝日大学情報教育研究センター情報学研究 | |||||
| 巻 | ||||||
| 値 | 26 | |||||
| 号 | ||||||
| 値 | 1 | |||||
| 単著、共著の別 | ||||||
| 値 | 共著 | |||||
| 発行又は発表の年月 | ||||||
| 日付 | 2018-03 | |||||
| 概要 | ||||||
| 値 | 女子学生を対象にアクティブ・ラーニング型のラグビー実技で使用されるラグビーノートの特徴を分析し、得られた特徴に基づきながらラグビーノートのデザイン検討・評価を行った。ノートからは7つの特徴(ポイント、PR、点数、色彩、絵、写真、図形)が抽出された。有用性の調査結果は「ノートを使ってみたくなる。」「授業が楽しくなる。」「頭の中でやることが分かる。」「教員とコミュニケーションがとれそう。」が肯定的に評価された。 \n |
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