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Moodleを用いたPBL形式の口腔外科学教育 ‒フォーラムによるレポート提出とピア評価の有用性‒
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/12618
https://asahi-u.repo.nii.ac.jp/records/12618395f56f1-dd50-482e-9814-b750f2622e65
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
gifushika471_1319_2020 (773.8 kB)
|
.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-08-25 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Moodleを用いたPBL形式の口腔外科学教育 ‒フォーラムによるレポート提出とピア評価の有用性‒ | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Problem Based Oral Surgery Education using Moodle Internet Learning Management System in Asahi University School of Dentistry : Usefulness of Forum Responses and Peer Evaluation | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学習管理システム | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | LMS | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 問題解決型学習 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | PBL | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Moodle | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | フォーラム | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ピア評価 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | learning management system | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | LMS | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | problem-based learning | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | PBL | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Moodle | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Forum | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | peer eveluation | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
住友, 伸一郎
× 住友, 伸一郎× 原田, 尚武× 山本, 瞳× 波多野, 魁人× 松下, 貴裕× 長縄, 鋼亮× 村松, 泰徳 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 3998 | |||||
| 識別子Scheme | CiNii ID | |||||
| 識別子URI | http://ci.nii.ac.jp/nrid/1000050216496 | |||||
| 識別子 | 1000050216496 | |||||
| 識別子Scheme | e-Rad | |||||
| 識別子URI | https://kaken.nii.ac.jp/ja/search/?qm=50216496 | |||||
| 識別子 | 50216496 | |||||
| 姓名 | 住友, 伸一郎 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 姓名 | SUMITOMO, SHINICHIRO | |||||
| 言語 | en | |||||
| 姓 | 住友 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 姓 | SUMITOMO | |||||
| 言語 | en | |||||
| 名 | 伸一郎 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 名 | SHINICHIRO | |||||
| 言語 | en | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 15757 | |||||
| 姓名 | HARADA, NAOMU | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 15758 | |||||
| 姓名 | YAMAMOTO, HITOMI | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 15759 | |||||
| 姓名 | HATANO, KAITO | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 15760 | |||||
| 姓名 | MATSUSITA, TAKAHIRO | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 4301 | |||||
| 姓名 | NAGANAWA, KOUSUKE | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 4090 | |||||
| 識別子Scheme | CiNii ID | |||||
| 識別子URI | http://ci.nii.ac.jp/nrid/9000002269874 | |||||
| 識別子 | 9000002269874 | |||||
| 識別子Scheme | e-Rad | |||||
| 識別子URI | https://kaken.nii.ac.jp/ja/search/?qm=30247556 | |||||
| 識別子 | 30247556 | |||||
| 姓名 | 村松, 泰徳 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 姓名 | MURAMATSU, YASUNORI | |||||
| 言語 | en | |||||
| 姓 | 村松 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 姓 | MURAMATSU | |||||
| 言語 | en | |||||
| 名 | 泰徳 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 名 | YASUNORI | |||||
| 言語 | en | |||||
| 所属 | ||||||
| 値 | 朝日大学歯学部口腔病態医療学講座口腔外科学分野 Department of Oral and Maxillofacial Surgery, Division of Oral Pathogenesis and Disease Control, Asahi University School of Dentistry |
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| 所属 | ||||||
| 値 | 朝日大学歯学部口腔病態医療学講座口腔外科学分野 Department of Oral and Maxillofacial Surgery, Division of Oral Pathogenesis and Disease Control, Asahi University School of Dentistry |
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| 所属 | ||||||
| 値 | 朝日大学歯学部口腔病態医療学講座口腔外科学分野 Department of Oral and Maxillofacial Surgery, Division of Oral Pathogenesis and Disease Control, Asahi University School of Dentistry |
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| 所属 | ||||||
| 値 | 朝日大学歯学部口腔病態医療学講座口腔外科学分野 Department of Oral and Maxillofacial Surgery, Division of Oral Pathogenesis and Disease Control, Asahi University School of Dentistry |
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| 所属 | ||||||
| 値 | 朝日大学歯学部口腔病態医療学講座口腔外科学分野 Department of Oral and Maxillofacial Surgery, Division of Oral Pathogenesis and Disease Control, Asahi University School of Dentistry |
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| 所属 | ||||||
| 値 | 朝日大学歯学部口腔病態医療学講座口腔外科学分野 Department of Oral and Maxillofacial Surgery, Division of Oral Pathogenesis and Disease Control, Asahi University School of Dentistry |
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| 所属 | ||||||
| 値 | 朝日大学歯学部口腔病態医療学講座口腔外科学分野 Department of Oral and Maxillofacial Surgery, Division of Oral Pathogenesis and Disease Control, Asahi University School of Dentistry |
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| 書誌情報 |
岐阜歯科学会雑誌 en : The Journal of Gifu Dental Society 巻 47, 号 1, p. 13-19, 発行日 2020-06 |
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| 出版者 | ||||||
| 値 | 岐阜歯科学会 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | Moodleはオープンソースのeラーニングプラットフォームであり、学習管理システム（LMS）とも呼ばれている。Moodle では、教員が授業ごとにコースを設定し、「ファイル」、「フォルダ」、「ブック」などのリソースと「小テスト」、「フィードバック」、「フォーラム」などの「活動」を配置することで、履修生の能動的学修を支援できる。今回我々は、朝日大学歯学部4年生を対象とした口腔外科学の授業において、「フォーラム」を用いて問題解決型学習（PBL）を実施し、学生同士のピア評価を行った。その結果と教員評価およびポストテストを比較検討したところ、両者ともに弱い相関を認め、ピア評価の有用性が確認できた。 | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Moodle is an open source e-learning platform, also known as a learning management system (LMS). This system is used by faculty members to create number of courses for each class. The Moodle system can arrange each course into two main parts to support student’s active learning, which is the “RESOURCES” (“files”, “folders”, and “books”), and the “ACTIVITIES” (“quizzes”, “feedbacks”, and “forums”). This study was applied on fourth year dental students taking oral surgery course at Asahi University. The test sheet organized in “forum” format was carried out for the problem-based learning (PBL) and peer evaluation between fellow students were conducted for the scoring. According to comparative investigation, weak correlation was found between peer evaluation and teacher evaluation, and between peer evaluation and ordinally post-test. Therefore, usefulness of peer evaluation was proved in this study. | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2433-0191 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00053070 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 値 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 見出し | ||||||
| 大見出し | 原著 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 見出し | ||||||
| 大見出し | ORIGINAL ARTICLES | |||||
| 言語 | en | |||||
